Leernetwerk Vitaliteit
Zes universiteiten zijn in de periode 2014 tot en met 2016 aan de slag gegaan met vitaliteit. Het doel van het leernetwerk was om inbedding, maatwerk, samenwerking en evaluatie te faciliteren bij de implementatie van vitaliteitstrajecten. De deelnemers konden hiervoor gebruik maken van de verzamelde kennis en ervaring uit de taskforce denktank duurzame inzetbaarheid.
Vitaliteit is meer dan gezondheid
Schaufeli en Bakker (2010) definiëren vitaliteit als ‘bruisen van energie, zich sterk en fit voelen, lang en onvermoeibaar met werken door kunnen gaan, en beschikken over grote mentale veerkracht en dito doorzettingsvermogen.’ Vitaliteit gaat om de mate waarin mensen duurzaam aan het arbeidsproces kunnen deelnemen: motivatie en energie zijn nodig om gezond en productief te zijn en om met plezier te werken, wat leidt tot duurzame inzetbaarheid.
Aanpak van het leernetwerk
De deelnemende universiteiten hebben elk een actueel vraagstuk ingebracht dat in hun organisatie speelt. Door elkaars vraagstukken te behandelen, hebben ze van elkaar geleerd en nieuwe ervaringen opgedaan. Het leernetwerk Vitaliteit heeft zich gericht op de volgende vragen:
- Hoe vergroot je het bewustzijn over vitaliteit op de universiteit?
- Hoe maak je de omslag van losse gezondheidsactiviteiten naar een integraal vitaliteitsprogramma?
- Hoe bevorder je preventief gebruik van vitaliteitsprogramma’s?
Bereikte doelen
Met de diverse projecten van het leernetwerk is het volgende bereikt:
- Creëren van bewustzijn en draagvlak voor vitaliteit op verschillende niveaus binnen het WO. Dit bewustzijn heeft voornamelijk een rol gespeeld op HRM-niveau.
- Actief experimenteren door programma’s op het gebied van vitaliteit te implementeren of te intensiveren. Bij een aantal universiteiten is dit gelukt, bij een aantal niet (zie paragraaf 4.2 in de rapportage).
- Doorontwikkelen van bestaande methodieken en instrumenten van universiteiten op basis van experimenten en toetsing. Bij drie van de zes universiteiten zijn nieuwe benaderingen ontwikkeld, uitgeprobeerd en (deels) geëvalueerd.
- De verdere professionalisering van HR-afdelingen op de specifieke deelgebieden van vitaliteit, zodat HR-professionals op universiteiten voldoende geëquipeerd zijn om de organisatie (met name leidinggevenden) te begeleiden bij de implementatie van interventies op het gebied van duurzame inzetbaarheid. Er is onderling veel informatie uitgewisseld en de betrokken professionals (HR-professionals, maar bijvoorbeeld ook bedrijfsartsen) hebben hun professionele bagage op het terrein van vitaliteit uitgebreid.
Duurzame inzetbaarheid
Het leernetwerk Vitaliteit was één van de drie leernetwerken Duurzame Inzetbaarheid, naast de leernetwerken Strategische Personeelsplanning en Employability. Deze leernetwerken waren een vervolg op de denktank Duurzame Inzetbaarheid. In de netwerken deelden HRM’ers, beleidsmedewerkers en wetenschappers van verschillende universiteiten kennis en ervaringen met elkaar binnen deze thema’s. Zij gaan nu binnen hun eigen organisatie aan de slag met de in het leernetwerk opgedane kennis.
Meer lezen?
Lees het overkoepelend rapport van de leernetwerken
Lees het artikel in HO-management over het leernetwerk Vitaliteit
Bekijk de denktankrapporten
